Naše projekty

Ve třídě Sluníčko mají děti nově k dispozici hru „Veselé sovičky“ a „Dřevěné navlékání – posloupnost“. Děti se učí rozvíjet zrakové vnímání a procvičují jemnou motoriku a koordinaci oko – ruka. Úkolem dětí je poskládat sovičku z jednotlivých dílků podle vzoru na kartě.

Ve spolupráci s rodiči proběhla koncem dubna soutěž o nejoriginálnější strom. Rodiče a děti ze všech tříd doma vytvořili spoustu krásných stromů z nejrůznější materiálů, barev a velikostí. Stromy nyní zdobí vnitřní prostory školy. Všem rodičům a dětem děkujeme za účast v soutěži.

Společně jsme opět zahradničili a zasadili si „kouzelné“ fazole. Děti si je odnesly domů a úkolem je pozorovat změny.

Nejmenší děti si s velikonoční tematikou procvičily zrakovou percepci a koordinaci oko-ruka. Úkolem dětí bylo přiřazovat vajíčka s obrázky do košíku podle správné barvy. Děti byly rozděleny do skupin a byly vedeny ke spolupráci. Aktivita děti bavila a děti ji zvládly.

Předškolní třída má velikou výhodu v podobě přilehlé vybavené řemeslné dílny. Tu pravidelně navštěvují a procvičují si zde jemnou motoriku, zrakovou perpcepci, koordinaci oko-ruka. Snaží se zacházet s nářadím a také jej pojmenovat. Polytechnická výchova je zařazena do výuky také v ostatních třídách.

Před Velikonocemi jsme si v rámci environmentálního vzdělávání zasadili velikonoční osení. Společně jsme poté pozorovali růst a změny s ním spojené.

21.3. jsme si ve třídě Sluníčko vyzkoušeli spoustu pokusů. V rámci projektu Bádám, bádáš, bádáme jsme se také zapojili do objevování. Vyzkoušeli jsme si třeba magnetickou sílu, míchání barev, vlastnosti papíru. Zkoušeli jsme také rozdíly mezi předměty a dobou, za kterou dopadnou na zem.

Ve třídě Motýlek jsme si vyzkoušeli zajímavé pokusy. Pozorovali jsme rozpouštění barev po namočení bonbonů, zkoušeli jsme magnetickou sílu, vytvářeli jsme bubliny na vodní hladině a pozorovali také otevírání papírových květin po umístění do vody.

I ve třídě nejmenších dětí jsme zařadili práci s interaktivní tabulí. Děti zkoušely kreslit a také přiřazovat obrázky podle barev. Interaktivní tabule tak obohatila téma BARVY.

V úterý 24. ledna proběhla Mensa olympiáda také ve třídě Sluníčko. Děti si vyzkoušely skládání mozaiky do příslušných barevných polí, vyhledávání obrázků na ploše, logické myšlení – vybírání správné siluety na obrázcích a označení kolíčkem na prádlo na příslušnou možnost.