Naše projekty

Předškolní třída má velikou výhodu v podobě přilehlé vybavené řemeslné dílny. Tu pravidelně navštěvují a procvičují si zde jemnou motoriku, zrakovou perpcepci, koordinaci oko-ruka. Snaží se zacházet s nářadím a také jej pojmenovat. Polytechnická výchova je zařazena do výuky také v ostatních třídách.

Před Velikonocemi jsme si v rámci environmentálního vzdělávání zasadili velikonoční osení. Společně jsme poté pozorovali růst a změny s ním spojené.

21.3. jsme si ve třídě Sluníčko vyzkoušeli spoustu pokusů. V rámci projektu Bádám, bádáš, bádáme jsme se také zapojili do objevování. Vyzkoušeli jsme si třeba magnetickou sílu, míchání barev, vlastnosti papíru. Zkoušeli jsme také rozdíly mezi předměty a dobou, za kterou dopadnou na zem.

Ve třídě Motýlek jsme si vyzkoušeli zajímavé pokusy. Pozorovali jsme rozpouštění barev po namočení bonbonů, zkoušeli jsme magnetickou sílu, vytvářeli jsme bubliny na vodní hladině a pozorovali také otevírání papírových květin po umístění do vody.

I ve třídě nejmenších dětí jsme zařadili práci s interaktivní tabulí. Děti zkoušely kreslit a také přiřazovat obrázky podle barev. Interaktivní tabule tak obohatila téma BARVY.

V úterý 24. ledna proběhla Mensa olympiáda také ve třídě Sluníčko. Děti si vyzkoušely skládání mozaiky do příslušných barevných polí, vyhledávání obrázků na ploše, logické myšlení – vybírání správné siluety na obrázcích a označení kolíčkem na prádlo na příslušnou možnost.

Ve třídě Hříbek proběhla Mensa olympiáda společně s rodiči. Děti rodiče seznámily například s Bee – bot robotickou včelkou, stavebnicemi nebo interaktivní tabulí.

V druhém lednovém týdnu jsme si ve speciální třídě Motýlek uspořádali Mensa olympiádu. S kamarády jsme si procvičili zrakovou percepci, plošnou orientaci, logické myšlení, koordinaci oka a ruky, grafomotoriku. Využili jsme nejrůznějších her a pomůcek.

Během individuální činnosti si děti prostřednictvím hry „Mikulášská nadílka“ procvičily zrakovou percepci, plošnou orientaci a koordinaci oka a ruky. Úkolem dětí bylo na hrací kartě ve tvaru pytle s nadílkou vyhledat a ukázat prstem vybraný obrázek.

Ve spolupráci s rodiči a dětmi jsme v naší mateřské škole vyhlásili soutěž domácího tvoření o nejkrásnějšího a nejoriginálnějšího lesního skřítka. Do soutěže se zapojili rodiče a děti z celé mateřské školy. Společně doma vytvořili krásné skřítky z přírodnin a nejrůznějších doplňujících materiálů.